Смирнова Александра Александровна
Должность: Председатель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение».
Преподаватель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение».
Образование: В 2003 году окончила Самарскую государственную академию культуры и искусств.
Квалификационная категория: Высшая.
Начало работы в колледже: С 2017 года.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: «Народное художественное творчество (народный хор)».
Стаж работы по специальности: 20 лет.
Общий стаж работы: 21 год.
Преподаваемые дисциплины: «Сольное пение», «Ансамблевое пение», «Расшифровка народной песни», «Аранжировка народной песни», «Методика преподавания сольных и хоровых дисциплин народного пения».
Ученая степень, звание, награды и достижения:
Почетная грамота Губернатора Астраханской области.
Почетная грамота победителя конкурса «Преподаватель года–2004» среди учреждений среднего профессионального образования Астраханской области.
Благодарственное письмо Губернатора Астраханской области.
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
Краткосрочное повышение квалификации по теме: «Песенные традиции в системе обучения народному пению» (Астраханский колледж культуры и искусств, 2017).
Должность: Преподаватель отделения ПЦК «Сольное и хоровое народное пение».
Преподаватель ПЦК «Вокальное искусство».
Образование: В 1998 году окончила Астраханскую государственную консерваторию.
В 2001 году окончила аспирантуру АГК.
Квалификационная категория: Высшая.
Начало работы в колледже: С 1999 года.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: «Академическое пение», «Фортепиано».
Стаж работы по специальности: 22 года.
Общий стаж работы: 22 года.
Преподаваемые дисциплины: «Сольное пение», «Ансамблевое пение», «История песенного исполнительства».
Ученая степень, звание, награды и достижения:
Благодарственное письмо Губернатора Астраханской области (2005).
Почетная грамота Министерства культуры и туризма Астраханской области (2020).
Благодарственное письмо Министра культуры Астраханской области (2011).
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
Краткосрочное повышении квалификации по теме: «Песенные традиции в системе обучения народному пению» (Астраханский колледж культуры и искусств, 2017).
Шиняева Майя Тажкаримовна
Должность: Преподаватель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение».
Образование:
В 2005 году окончила Астраханскую государственную консерваторию (по направлению подготовки «Дирижирование»).
В 2009 году окончила Московский институт мировой экономики и международных отношений (по направлению «Экономист»).
В 2017 году окончила Астраханскую государственную консерваторию (по направлению подготовки «Искусство народного пения»).
Квалификационная категория:
Начало работы в колледже: С 2015 года.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: «Искусство народного пения».
Стаж работы по специальности: 6 лет.
Общий стаж работы: 22 года.
Преподаваемые дисциплины: «Дирижирование», «Сольное и хоровое пение», «Ансамблевое пение», «Чтение хоровых и ансамблевых партитур», «Изучение репертуара ДМШ».
Ученая степень, звание, награды и достижения:
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
Крылова Мария Павловна
Должность: Преподаватель ПЦК «Сольное и хоровое народное пение».
Образование: В 2016 году окончила Октябрьский музыкальный колледж (Республика Башкортостан). В 2020 году окончила Саратовскую государственную консерваторию им. Л.В. Собинова.
Квалификационная категория: Первая.
Начало работы в колледже: С 2021 года.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: «Искусство народного пения», «Сольное народное пение».
Стаж работы по специальности: 4 года.
Общий стаж работы: 4 года.
Преподаваемые дисциплины: «Сольное пение», «Ансамблевое пение», «Народное творчество и фольклорные традиции», «Искусство фольклорной импровизации».
Ученая степень, звание, награды и достижения:
Благодарственное письмо Министерства культуры Республики Башкортостан (2017).
Лауреат всероссийских и международных конкурсов.
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке: